Un petit lien vers la vidéo réalisée par Antonio Carola pour Vlipp : "l'art numérique par Crealab".
Ou partir à la découverte des pratiques d'exploration et de transmission des outils numériques opensource, à l'oeuvre au sein du réseau Crealab… en mots et en image :
http://www.vlipp.fr/video/2010/01/23/arte-facto-lart-numerique-par-crealab

Pour vous présenter les rencontres Digiborigènes,
d’abord rencontrons Yann Leroux et posons-lui 3 questions :

1/ C’est quoi ce festival en 140 caractères ? le contexte , les enjeux ?
2/ T’es qui Yann Leroux ? profession, centres d’intérêt… ?
3/ Ton dernier site web où tu t’es dis ” mais où va-t-on ?”

Artiste-programmeur, Olivier Heinry est sur scène comme sur la toile, un activiste de la collaboration qui développe depuis plusieurs années des dispositifs de diffusion, bandes-sons ou programmes audio/vidéo ré-investis par des plasticiens, vidéastes mais aussi des chorégraphes et metteurs en scène. Entre deux spectacles, Olivier s’investit librement dans des structures associatives et alimente des projets en ligne tel que Codelab ou Pdpédia.

Entretien avec « l’électron libre » de Crealab.

Quelque jours après Vision’r, je retrouve Laurent Carlier à Nantes. L’heure n’est pas au bilan dans l’immédiat, on abordera plutôt l’organisation du festival, histoire d’éclairer les coulisses du monde collaboratif !

Samedi 19 avril 2008, troisième jour du festival VJ collaboratif Vision’r, c’est l’effervescence à Mains d’Oeuvres (93). Au programme : mix lives, tables-rondes, ateliers, conférences performances, installations, salon pro… Dans ce flux de propositions et de circulations de personnes, quelle direction prendre ?

Garder la mémoire des lieux ou des gens en captant leur témoignage, c’est l’action qu’à entreprise Cécile Liège au sein du Sonographe. Rencontre avec cette oreille experte qui a réalisé pour PiNG des balades sonores sur le quartier du château de Rezé.

L’université d’été 2006 est coordonnée par le département Ingéniérie des médias pour l’éducation de l’université de Poitiers en partenariat avec le CNED et l’ECM Mendès France. Elle s’articule autour de 3 thématiques : simulation, communication et création.